10 häufig gestellte Fragen zum Vorstellungsgespräch für Lehrer

Sie haben die erforderliche Schulbildung absolviert, die richtigen Tests bestanden, die ordnungsgemäße Zertifizierung erhalten und Ihre Beobachtungen und den Unterricht der Schüler durchgeführt. Der nächste Schritt, um Lehrer zu werden, besteht darin, tatsächlich einen Job zu bekommen, und Sie müssen ein erfolgreiches Vorstellungsgespräch führen, bevor dies möglich ist.

Abhängig von der Praxis der einzelnen Institutionen können Sie von einer einzelnen Person, einem Stab, einer Schulbehörde oder einer anderen Kombination von Schulpersonal befragt werden. In einigen Fällen müssen Sie Fragen von Studenten beantworten.

Trotz der Vielzahl möglicher Interview-Setups gibt es einige kritische Bereiche des Unterrichts, die Sie immer ansprechen müssen. Hier sind zum Beispiel 10 häufig gestellte Fragen zu Lehrerinterviews und der beste Weg, sie zu beantworten.

1. 'Warum willst du in dieser Schule arbeiten?'

Es gibt hoffentlich mehrere Gründe, warum Sie sich für diese Schule entschieden haben und diese leicht beantworten können. Auch wenn es nicht Ihr Traumberuf ist, können Sie die Interviewer davon überzeugen, dass Sie an diesem Beitrag sehr interessiert sind. Es ist eine gute Idee, wenn Sie sich auf ein Interview vorbereiten, um zuerst Ihre Recherchen durchzuführen. Besuchen Sie die Website, lesen Sie ihren Ofsted-Bericht und überprüfen Sie ihre Reputation auf Websites wie Mumsnet und in sozialen Medien.

Vereinbaren Sie nach Möglichkeit einen Besuch in der Schule. Auf diese Weise erhalten Sie ein Gefühl für die Atmosphäre, die Studenten und Ihre potenziellen Kollegen.

All diese Vorbereitungen helfen Ihnen dabei, konkrete Gründe für Ihre Bewerbung anzugeben. Ganz gleich, ob es sich um die Philosophie des integrativen Unterrichts, das Ansehen des Engagements in der Gemeinde oder den umfassenden Lehrplan handelt, Sie sollten immer darauf achten, wie Ihr Fachwissen und Ihre Begeisterung dazu beitragen, dass diese Aspekte gedeihen. Erwähnen Sie alle Bereiche, in denen Sie einen Mehrwert schaffen können, beispielsweise eine außerschulische Aktivität in Ihrem Fachbereich, die die Schule derzeit nicht hat.

2. "Was ist Ihre Unterrichtsphilosophie?"

Unabhängig davon, ob Sie diese spezielle Frage gestellt oder aufgefordert werden, mir etwas über sich selbst zu erzählen, möchten Sie eine ausführliche Erläuterung Ihrer persönlichen Philosophie erhalten. Dies basiert auf Methoden, die Sie während Ihrer Schulzeit gelernt haben, Ihren persönlichen Vorstellungen, wie und warum Sie Ihre Kenntnisse an die Schüler weitergeben sollten, und Ihren Erfahrungen in früheren Lehrfunktionen.

Es ist ein häufiger Interviewfehler, zu viele Tangenten zu verwenden. Dies kann sich nachteilig auf jeden Job auswirken, insbesondere aber auf Lehrpositionen, bei denen eine effektive Kommunikation eine Kernkompetenz darstellt. Eine hervorragende Möglichkeit, Ihre Antwort zur Umsetzung Ihrer Philosophie zu strukturieren, ist die Verwendung der STAR-Methode:

  • Situation: Beschreiben Sie einen Punkt in einer Lektion, an dem einige oder alle Schüler Schwierigkeiten hatten, die richtigen Konzepte zu verstehen oder zu den richtigen Schlussfolgerungen zu gelangen. Hatten einige der Schüler Probleme mit Brüchen oder einer Grammatikregel oder mit der Interpretation eines Romans?
  • Aufgabe: Besprechen Sie, was Ihre Mission in diesem Fall war, ob Sie alle Schüler mehr für das Material interessieren oder ob Sie einen oder mehrere von ihnen in einem Thema unterstützen müssen, ohne den Rest der Klasse aufzuhalten.
  • Aktion: Welche Methoden haben Sie unter Anwendung Ihrer persönlichen Unterrichtsphilosophie angewendet, um das Problem zu lösen? Haben Sie bestimmten Schülern zusätzliche Hilfe geleistet? Haben Sie eine andere Art von Aufgabe zugewiesen, die die Kinder interessanter fanden?
  • Ergebnisse: Sprechen Sie darüber, wie Ihre Methoden und Aktionen zu einer lebhafteren Diskussion über das Thema oder zu besseren Noten geführt haben oder wie bestimmte Schüler jetzt das Niveau ihrer Altersgenossen erreicht haben.

Ein weiterer wichtiger Punkt, den Sie bei der Formulierung Ihrer Antwort berücksichtigen sollten, ist die Mission und Philosophie der Schule. Wenn sich die Schule auf die Bildungsinteressen des einzelnen Schülers konzentrieren oder ein strukturierteres Unterrichtsumfeld verwenden möchte, stellen Sie sicher, dass Ihre Antworten gut auf die Ziele des Schülers abgestimmt sind. Sie müssen nicht Ihre gesamte Philosophie auf den Kopf stellen, nur um ihre zu imitieren, sondern um zu zeigen, dass Ihre Methoden anpassungsfähig sind, um sowohl Ihre gewünschten als auch ihre gewünschten Ergebnisse zu erzielen.

3. Wonach suchen die Schüler bei einem Lehrer?

In der Stellenbeschreibung, die Sie erhalten haben, finden Sie möglicherweise Hinweise, wie Sie darauf antworten können. Gewünschte Attribute sind in der Regel die Leidenschaft für den Unterricht im Allgemeinen, die Relevanz des Fachs, gute Kommunikationsfähigkeiten und die Vorliebe für die Arbeit mit jungen Menschen. Als Schüler selbst nach Lehrern gefragt wurden, baten sie um einen Lehrer, dem sie vertrauen können, der auf ihre Bedürfnisse und Anliegen hört und der geduldig, verständnisvoll und freundlich ist.

Bei der Beantwortung dieser Frage möchten Sie noch einmal einige Beispiele geben, wie Sie das Gefühl haben, diese Kriterien zu erfüllen. Teilen Sie zum Beispiel eine Anekdote darüber, wie Sie Ihre eigene Sammlung von Science-Fiction-Romanen in den Unterricht mitgebracht haben, und lassen Sie die Schüler alles ausleihen, was sie wollten. Erläutern Sie, inwiefern dies zu einer Beziehung des gegenseitigen Vertrauens beigetragen hat, eine persönliche Verbindung zu den Schülern hergestellt hat, als diese die Bücher einzeln mit Ihnen besprachen, und die Schüler dazu inspiriert haben, außerhalb des Klassenzimmers zu lesen.

4. 'Wenn ich in dein Klassenzimmer gehe, was würde ich sehen?'

Bei dieser Frage sollten Sie sich auf die Schüler selbst konzentrieren. Insbesondere für Grundschul- und Grundschulinterviews kann Ihre Beschreibung Anzeigen der besten Aufgaben und Kunstwerke Ihrer Schüler enthalten. Ein Mathematiklehrer, der ein Vorstellungsgespräch für eine Highschool-Position führt, könnte über die Verwendung des Schwarzen Brettes für Fotos der besten Mathematiker der Schule sprechen, die einen lokalen oder nationalen Wettbewerb gewinnen.

Der Großteil Ihrer Antwort sollte das Engagement der Schüler und eine unterstützende Lernumgebung betonen. Die Schulleiterin von Fortismere, Helen Anthony, sagt dem Guardian, dass sie Antworten vorzieht, die sich auf "angeregte Diskussionen" und "Fortschritte der Schüler in mündlichen und schriftlichen Beiträgen" beziehen.

Dies könnte zu weiteren Fragen über den Einfluss führen, den Sie auf die Leistung Ihrer Schüler hatten. Sie können gerne Beispiele in ein Portfolio aufnehmen, einschließlich des positiven Feedbacks, das Sie erhalten haben.

5. 'Erzählen Sie uns von einer Zeit, in der Sie mit störendem Verhalten eines Schülers fertig werden mussten.'

Während Bildung das Hauptaugenmerk eines Dozenten ist, ist Verhaltensmanagement auch ein wesentlicher Bestandteil Ihrer Rolle und wird in einer oder mehreren Fragen zu Lehrerinterviews behandelt. Dies ist eine Gelegenheit, Ihre persönliche Philosophie und Strategie im Umgang mit einem störenden Schüler mitzuteilen. Sie sollten sich jedoch auch auf die Schulpolitik und die Art und Weise beziehen, wie diese Ihre Reaktion beeinflusst.

Wenden Sie die oben erwähnte STAR-Methode erneut an, um eine Situation, in der Sie mit einem schwierigen Schüler zu tun hatten, kurz zu erklären. Wählen Sie ein Beispiel aus, das die Zusammenarbeit mit anderen Mitarbeitern oder den Eltern beinhaltet, und geben Sie an, wie Ihre Aktionen und Entscheidungen zu einem positiven Ergebnis geführt haben. In Folgefragen werden Sie möglicherweise gefragt, was Sie aus dieser Situation gelernt haben und was Sie möglicherweise anders machen, wenn Sie erneut damit konfrontiert werden.

6. Was sind Ihre größten Stärken und Schwächen?

Dies ist eine der häufigsten Interviewfragen in jedem Bereich. Dies ist eine Chance, sich wirklich an die Schule zu verkaufen. Wenn Sie Schwierigkeiten haben, in einem durchweg positiven Licht über sich selbst zu sprechen, nehmen Sie sich Zeit, um Ihre Antworten vorher zu üben, damit Sie während des Interviews nicht hängen bleiben. Sprechen Sie über spezifische Fähigkeiten, die in direktem Zusammenhang mit der Lehrposition stehen, wie erfolgreiche Unterrichtspläne und eine gute Kommunikation mit den Eltern.

Versuchen Sie, einige Beispiele dafür zu nennen, wie Ihre Fähigkeiten zu den Leistungen und zum Engagement Ihrer Schüler beigetragen haben. Übertreiben Sie Ihr Fachwissen nicht, insbesondere wenn Sie es am Ende des Interviews in einer Lektion beweisen müssen.

Vermeiden Sie es, wenn Sie Ihre Schwächen diskutieren, etwas Großes vorzuschlagen, wie ein ganzes Thema oder eine der wichtigsten erforderlichen Fähigkeiten. Wählen Sie etwas Verwaltbares und rahmen Sie es als einen Bereich ein, der verbessert werden muss. Die britische und Hongkonger Pädagogin Katie Tollitt schlägt beispielsweise einen Bereich wie das Zeitmanagement vor: 'Man könnte sagen, dass ich manchmal so viele Ideen im Unterricht habe, dass wir überfahren werden. Ich arbeite an meinem Zeitmanagement und jetzt bin ich es es wieder auf eine 60-minütige Lektion reduzieren "'.

7. 'Sagen Sie uns Ihre Meinung zu einem aktuellen Thema im Bildungsbereich.'

Möglicherweise sind Sie für Standardfragen zu Ihrem Unterrichtsstil und Ihrem Verhaltensmanagement gut gerüstet. Ein weiterer wichtiger Interviewtipp ist jedoch, sich so gut wie möglich auf schwierige Fragen vorzubereiten. Dies können Denksportaufgaben oder psychologische Kurven sein, wie zum Beispiel das berüchtigte „Wenn Sie ein Baum wären, welche Art von Baum wären Sie?“, Aber eine der häufigsten Fragen bei Lehrerinterviews betrifft Ihr Wissen über aktuelle Themen.

Gail Larkin, langjährige Schulleiterin und ehemalige Präsidentin von NAHT, rät dazu, sich vor dem Interview über Bildungsfragen zu informieren und sich mit mindestens drei verschiedenen Themen vertraut zu machen. Sie möchten Nachrichten finden, zu denen Sie eine definitive Meinung haben und die sich direkt auf Ihre Klasse auswirken können, aber nicht zu nischenorientiert sind - wählen Sie einige Nachrichten aus, die weitreichende Auswirkungen haben. Die Tes-Website ist eine großartige Ressource für britische Lehrer, ebenso wie die Education Week in den USA.

8. "Wie halten Sie die Eltern auf dem Laufenden und bringen sie in das Lernen ihres Kindes ein?"

Dies kann mit anderen Interviewfragen zu Ihrem Unterrichtsstil oder Ihrer Schülerdisziplin gruppiert werden, aber die Schule möchte auf jeden Fall wissen, wie Sie mit den Eltern Ihrer Schüler interagieren möchten. Sprechen Sie über Ihre Verwendung von regelmäßigen E-Mails, Newslettern, Konferenzen, Öffnungszeiten und anderen Kommunikationsformen.

Nennen Sie Beispiele dafür, wie Sie Eltern in den Fortschritt ihres Kindes einbeziehen, z. B. Aufgaben abmelden, an Verbundprojekten wie Experimenten zur Wissenschaftsmesse oder Stammbaumforschung mitwirken und sich freiwillig für Exkursionen engagieren. Besprechen Sie, wie Sie die Hilfe der Eltern bei Lernschwierigkeiten, Disziplinproblemen oder Mobbing in Anspruch genommen haben. Diskretion ist ein wesentlicher Bestandteil der Beziehung zwischen Eltern und Lehrern. Vermeiden Sie daher die Verwendung realer Namen, wenn Sie Beispiele zitieren.

9. 'Lehre und bewerte die Lektion.'

Egal wie viel Erfahrung Sie unterrichtet haben, dies kann eine nervenaufreibende Erfahrung sein. Sie müssen unbekannten Schülern in einer neuen Schulumgebung eine Lektion erteilen, während Sie beobachtet und benotet werden. Stress kann dazu führen, dass Sie einige der grundlegendsten Fähigkeiten des öffentlichen Sprechens vergessen. Denken Sie also daran, die positive Körpersprache und ein warmes Lächeln beizubehalten und zu schnelles Sprechen zu vermeiden.

Fragen Sie vor Beginn nach einem Sitzplan oder bitten Sie die Schüler, sich vorzustellen, wenn die Gruppe klein genug ist. Ihre Interviewer werden beeindruckt sein, wenn Sie in Ihrer Bewertung die Schüler namentlich nennen können.

Die Lektion mag nicht perfekt verlaufen, aber das ist in Ordnung, weil eine wichtige Lehrfähigkeit darin besteht, sich selbst zu kritisieren. Ihre Prüfer möchten, dass Sie alle Probleme notieren und wissen, wie Sie in der nächsten Lektion andere Taktiken anwenden oder verbessern würden. Informieren Sie sich auch darüber, wie Sie erfolgreich waren, wie Sie sich auf eine lebhafte Gruppendiskussion oder den Fortschritt der einzelnen Schüler bezogen haben und wie Sie darauf aufbauen würden.

10. Hast du irgendwelche Fragen an mich?

Sie möchten dem Interviewer zeigen, dass Sie an dieser Position interessiert sind, daher sollte Ihre Antwort darauf niemals "Nein" lauten. Stellen Sie Fragen zur Schülerkultur, zur Interaktion mit der Community, zu Ihren erwarteten Zielen für das erste Jahr oder dazu, wie viel Eltern an Aktivitäten beteiligt sind. Verwenden Sie Ihre Recherchen zur Schule, um bestimmte Fragen zu stellen, z. B. zu einem kürzlich erfolgten Führungswechsel oder einer Verringerung der Klassengröße.

Fragen Sie nicht nach Gehalt, Freizeit oder anderen Vergünstigungen. Alles, was in der Stellenanzeige nicht angesprochen wurde, kann abgefragt werden, nachdem Ihnen die Stelle angeboten wurde. Vermeiden Sie möglicherweise unangenehme Fragen, z. B. warum der vorherige Lehrer gegangen ist. Konzentrieren Sie Ihre Fragen auf die Arbeit mit den Schülern und den Erfolg der Schule.

Wie Sie sehen, ist für ein erfolgreiches Vorstellungsgespräch eine umfassende Vorbereitung erforderlich. Da es eine Menge Vorarbeit für jede Lektion erfordert, Lehrer zu sein, sollten Sie diese Übung und Erfahrung berücksichtigen, die Sie während Ihrer gesamten Karriere anwenden können.

Haben Sie kürzlich ein Vorstellungsgespräch für eine Lehrtätigkeit geführt? Nehmen Sie an der folgenden Diskussion teil und teilen Sie uns mit, welche Fragen Sie zu beantworten hatten!

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